来自校长的口信
来自斯坦福学院的大家好. 我叫朱莉·史密斯, 也是斯坦福大学的校长, 我想亲自向您介绍湾区唯一一所获得双重认证的K-12学校，为有学习差异和其他特殊教育需求的学生提供服务.
成立于1982年, 斯坦福学院是一所面向K-12年级学生的学校，这些学生有轻微到中度的学习差异和社交障碍. 大约有100名学生, we teach standards-based curriculum at all grade levels; our small class sizes allow for individualized instruction and the use of integrated assistive technology. 在职辅导员和语言治疗师帮助学生发展执行功能和社会思维技能, 我们提供全套的艺术, 体育运动, 还有浓缩项目, 以及为高中毕业生进入大学做准备的中学后过渡计划, 就业安置, 独立生活. 自1998年以来，斯坦福学院已获得西方学校和学院协会(WASC)的全面认证, 2018年，我们获得了加州教育协会(California Association of 独立的 学校(CAIS)和WASC到2026年6月.
毫不夸张地说，斯坦福大学改变了人们的生活. To quote 我们最近的一个高中毕业生 在卡布里洛学院继续他的学术生涯, “来到这里后，你们都以自己的方式帮助了我，改变了我的人生哲学, 看到生命中还有比受苦更重要的东西, 幸福是可以找到的.“作为校长, 我每天都能看到这样的转变——那些在以前的学校里挣扎的学生来到斯坦福，在学业上有所成长, 社会, 和情感上. 许多家长直截了当地告诉我，这种影响不仅仅局限于学生, “斯坦福一直是我的救星!”
作为一个了解有学习差异的学生在学校所面临的挣扎的人, 以及他们的父母在事情不顺利时所感受到的痛苦和无助, 我邀请你浏览我们的网站，了解更多冰球突破app下载的项目. 另外, 如果你觉得斯坦福适合你的学生, 请采取下一步措施 安排个人旅行 参观我们的校园，或者在我们下次的开放日参观我们，看看斯坦福有什么可以提供的.
我们确实让生活变得更美好，我期待着向你们展示我们是如何做到的.
真诚地,
成立于1982年, 斯坦福学院是一所面向K-12年级学生的学校，这些学生有轻微到中度的学习差异和社交障碍. 大约有100名学生, we teach standards-based curriculum at all grade levels; our small class sizes allow for individualized instruction and the use of integrated assistive technology. 在职辅导员和语言治疗师帮助学生发展执行功能和社会思维技能, 我们提供全套的艺术, 体育运动, 还有浓缩项目, 以及为高中毕业生进入大学做准备的中学后过渡计划, 就业安置, 独立生活. 自1998年以来，斯坦福学院已获得西方学校和学院协会(WASC)的全面认证, 2018年，我们获得了加州教育协会(California Association of 独立的 学校(CAIS)和WASC到2026年6月.
毫不夸张地说，斯坦福大学改变了人们的生活. To quote 我们最近的一个高中毕业生 在卡布里洛学院继续他的学术生涯, “来到这里后，你们都以自己的方式帮助了我，改变了我的人生哲学, 看到生命中还有比受苦更重要的东西, 幸福是可以找到的.“作为校长, 我每天都能看到这样的转变——那些在以前的学校里挣扎的学生来到斯坦福，在学业上有所成长, 社会, 和情感上. 许多家长直截了当地告诉我，这种影响不仅仅局限于学生, “斯坦福一直是我的救星!”
作为一个了解有学习差异的学生在学校所面临的挣扎的人, 以及他们的父母在事情不顺利时所感受到的痛苦和无助, 我邀请你浏览我们的网站，了解更多冰球突破app下载的项目. 另外, 如果你觉得斯坦福适合你的学生, 请采取下一步措施 安排个人旅行 参观我们的校园，或者在我们下次的开放日参观我们，看看斯坦福有什么可以提供的.
我们确实让生活变得更美好，我期待着向你们展示我们是如何做到的.
真诚地,
朱莉·史密斯
校长
校长
